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 一、調(diào)查顯示九成學(xué)者認(rèn)為有讀成人高考的必要性

 近九成讀者認(rèn)為工作后有必要“回爐”

據(jù)調(diào)查顯示，對(duì)于“您認(rèn)為工作后有必要回爐充電，繼續(xù)接受培訓(xùn)嗎？”，近九成的被調(diào)查網(wǎng)友認(rèn)為有必要，比例為89%。其中有39%的網(wǎng)友選擇繼續(xù)讀一個(gè)學(xué)歷，有被調(diào)查者認(rèn)為，獲得更高的學(xué)歷后，個(gè)人職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增強(qiáng)，取得學(xué)歷往往就意味著升職和加薪，一個(gè)打工仔可能因此變成白領(lǐng)，因此學(xué)歷升級(jí)是大勢(shì)所趨。

二、成人教育中成人高考優(yōu)勢(shì)明顯

成人高考、自考、高考的相同之處：

(一)招生對(duì)象相同：

成考：國(guó)生教育提醒：成人教育的招生對(duì)象主要是在崗人員及待業(yè)者、已經(jīng)離開正規(guī)學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。自考的情況與成考類似。

(二)文憑相同：

都是國(guó)家統(tǒng)一印制。另外，自考與成考均有本科，達(dá)到條件者國(guó)家也可授予學(xué)士學(xué)位。

成人高考、自考、高考的不同之處：

(三)考試的方式和難度不同：

成考：每年一次入學(xué)考試，一般在9月初報(bào)名，10月考試，次年春季入學(xué)，全國(guó)統(tǒng)一，成考的“門檻”較低，畢業(yè)一般也不會(huì)太困難;

自考：寬進(jìn)嚴(yán)出，不需入學(xué)考試，但是課程考試全部是由國(guó)家出題，難度較大。廣東省一年有3次考試，分別在1月、4月、10月，其中4月和10月規(guī)模較大，也叫大考。

(四)學(xué)習(xí)方式不同：

成考：學(xué)習(xí)方式很多，有脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí)的，有夜大，有函授，電大也是成人教育的一種方式。這對(duì)學(xué)員來說有很大的自主性：如果你有充足的精力與財(cái)力，你可以選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)真正的大學(xué)生活;如果你一邊在工作一邊還想給自己充電，可以選擇夜大;如果你想上外地的著名大學(xué)，也可以足不出戶地學(xué)習(xí) ———函授。

三、學(xué)員分享成功案例——成人高考畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力突出

深圳大百科教育中心認(rèn)為，成人高考畢業(yè)生優(yōu)勢(shì)在于工作經(jīng)驗(yàn)與能力。一般來說成考生在入讀成人高校前，都具有了一定的工作資歷，工作一段時(shí)間后覺得自己在學(xué)識(shí)和學(xué)歷上還需彌補(bǔ)，就會(huì)報(bào)讀成人高校。但是，職業(yè)發(fā)展不是只靠“一紙文憑”，更重要的是有一出手就能臣服四方的核心技能和專業(yè)水準(zhǔn)，這樣誰還會(huì)計(jì)較員工的出處呢？企業(yè)最終是需要有產(chǎn)出有效益的人，員工的綜合素質(zhì)、綜合勝任力、經(jīng)驗(yàn)和人脈等，以后會(huì)是自己最大的籌碼。所以在求職的時(shí)候，盡量凸顯自己的綜合能力和與崗位相關(guān)的專業(yè)技能，只要是人才，能做出效益，企業(yè)都不會(huì)拒絕。與普通高校沒有任何經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生相比，成考生的競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)突出，隨著社會(huì)的日益進(jìn)步，學(xué)歷歧視逐漸消弭，相信成考生的未來也一片光明。

四、成人高考任課老師嚴(yán)格篩選，含金量高：

一、以飽滿的熱情和嚴(yán)通的態(tài)度對(duì)待教學(xué)任務(wù)。

二、極據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定.科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容。

三、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。

四、嚴(yán)重課盒紀(jì)津.認(rèn)直考勒.如實(shí)填寫學(xué)員出助登記表。

五、根據(jù)課程的內(nèi)容和特點(diǎn)。

六、對(duì)函授學(xué)員自學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題及時(shí)答疑輔導(dǎo)。

七、認(rèn)真摘好實(shí)踐性課程的教學(xué)工作。

八、認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)員的畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)。